认识周长教学设计一等奖

发布时间：2024-05-09 12:19
下面围绕“认识周长教学设计一等奖”主题解决网友的困惑

什么是周长教学设计一等奖

1、通过活动使学生理解、掌握周长的概念。2、培养学生动手操作及概括能力。3、使学生获得学习成功的体验。教学重难...

科研先进个人发言稿

今年我又在全市组织的"一课多研"的教研活动中为全镇教师执教了一节《认识周长》。这次我们将研讨的重点放在几何图形的教学上。我和级部内的老师一起研讨,我们在各...

教科研先进个人总结

在教科研的过程中,我们要求教师从几个角度来设计教学:第一就是教师要彻底摆脱“以教师为中心,以灌输为手段”的传统...

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