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孔雀东南飞教案三课时

发布时间：2024-07-01 20:22
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一、思想内容: 《孔雀东南飞》这首诗,可能从建安以来就在群众中流传,经过三百年的口口相,直到六朝才成为现在我们所...

当团圆之梦破灭之后,敢于违背“不孝有三,无后为大”的封建礼教,“自挂东南枝”,跟兰芝一样,是充满了叛逆精神的。 (四)、小结:课文以个性化的语言塑造了性格鲜明的...

一、理清情节线索，认识封建家长制度、封建礼教破坏青年男女幸福生活的罪恶，理解刘兰芝、焦仲卿的忠贞爱情和反抗精神。二、学习本诗在叙事与写人上的艺术特色。2...

孔雀东南飞公开课教案1 一、导入课前播放歌曲《孔雀东南飞》;教师朗读歌词的前两段(屏幕显示),创设悲悯气氛。问1:预习过全诗,请问这是一首写什么内容的诗歌? 问...

2.给家里人讲述故事《孔雀东南飞》。第二教时教学重点在理解课文内容的基础上,进一步探讨叙事诗表现主题的方法和作品的思想内涵。教学过程一、结合语境,理解...

《孔雀东南飞》教案设计第一课时〖教学重点〗初步读懂全诗，理清脉络，掌握故事情节。〖教学难点〗几个文言词语的理解和掌握。〖教学过程〗一、导语 (由复习《诗...

教学导入时，通过《孔雀东南飞》的歌曲和歌词，我们引入比兴手法，引导学生感受诗的艺术魅力。课程目标不仅是欣赏人物，更要探究悲剧背后的社会与人性冲突。探索与...

第四部分 “阿母谓阿女”—“自挂东南枝” 双双殉情高潮第五部分最后一节化鸟双飞尾声四、课文分析 1、概括诗前小序的内容交代了故事发生的时间、地点、人...

《孔雀东南飞（并序）》教学设计一、教学内容分析《孔雀东南飞（并序）》是新课程高中语文必修二第二单元第六课，是本单元的重点篇目。它是我国文学史上最早的和...

高中语文《孔雀东南飞》教案设计三一、教学内容分析《孔雀东南飞(并序)》是新课程高中语文必修二第二单元第七课,是本单元的重点篇目。它是我国文学史上最早的和...